FAMÍLIA, ESCOLA E VIDA: A TRÍADE DA EDUCAÇÃO SISTÊMICA

Cada uma de sua própria especialidade encontrou um ponto de encontro com os princípios básicos de vida desenvolvidos por Bert Hellinger e incorporou suas próprias compreensões em favor de uma educação mais completa, mais humana e com maior ordem. Prova disso é este livro onde encontraremos diferentes capítulos que refletem a essência da Pedagogia sistêmica, construtora de pontes entre a escola e a família. No processo criativo de cada uma delas, veremos espaços de colaboração amorosa, respeito pelos contextos familiares e um equilíbrio harmonioso, para que os alunos aprendam com direção, sentido, significado.

SUMARIO

PARTE 1 - A POSTURA E O OLHAR SISTÊMICO NO EDUCADOR

- Um olhar sistêmico para a educação I Dila Brandão

- A pedagogia sistêmica e as ‘’novas’’ demandas para uma prática escolar mais efetiva I Meires Nete Lima

- Educação sistêmica: postura e posicionamento, caminhos profícuos I Valéria Silva

- GPS da leveza - Ana Paula Rodrigues

- Acolhendo seu equilíbrio: um passo em direção a sua força I Juliana da Silveira Galdino

- Olhando para a criança que fui um dia I Marrê Fronza

- Educo melhor, quando cuido 1° de mim! I Sany Rios

PARTE 2 - RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA

- O olhar ampliado para além dos muros da escola I Alexandra Pimenta Santini

- A abordagem sistêmica na interação entre família e escola: motivando a aprendizagem escolar em relações saudáveis duradouras I Michele Cidreira Sallum e Patrícia Romagnani

- Família em foco: pedagogia sistêmica nas escolas de pais I Simoni Dozolina Perondi

- O amor como uma ponte nos conflitos escolares - educação sistêmica I Elisa Cabrera Laguna

- Educação parental: a importância do desenvolvimento da inteligência emocional para as crianças – realizando movimentos amorosos I Carmelita Garcia Barcelos

PARTE 3 – EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E VÍNCULOS

- A educação na era digital com o olhar da neurociência I Cecilia Pech Selau

- Comunicação não-violenta e interlocuções com a educação sistêmica: contribuições para a área da linguagem infantil I Tatiana Bagetti

- Um novo olhar para relação professora e alunos I Patrícia Gomes Francisco Chalmers

- O currículo oculto e a dificuldade no desenvolvimento do ensino-aprendizagem sob a perspectiva da visão sistêmica I Daniela Palhuca do Nascimento Queiroz

- Infância nutrida: construindo autoestima através da  educação conectiva I Larissa Godoi 

- O impacto do trauma nas escolas: compreendendo e abordando os desafios comportamentais e de aprendizagem - Leo Costa

- Era Uma Vez...Arquétipos Que habitam as Narrativas Infantis - Vânia Ordones

- Pequenas ações que promovem grandes resultados: o início da história I Benedita Aparecida de Azevedo

- Eu vejo você: os efeitos da exclusão dos não nascidos no sistema familiar e os reflexos no sistema educacional e na aprendizagem I Malú Peixoto Nogueira

- Movimento primário interrompido (MPI) na educação sistêmica e seu impacto na aprendizagem I Valquiria Devit

- Olhar além da janela com afeto – autoconhecimento, vulnerabilidade e autocuidado I Rosiane Ventura Alves

- Do berço à autonomia - brincadeira é coisa séria I Lucimara Cristina Pereira Ronqui

- O brincar da descoberta e seus cantos e encantos nos diferentes contextos I Thaís Gonçalves Rezende de Lima Pereira

120 páginas – ISBN 978-65-284-0065-2